异地高考计划应尽快开门论证

认&#;随后就采用何地试卷、参加何地录取&#;则可另作探讨。2、建议在同一地实现三年初中教育的&#;无论有无该地户籍&#;都有平等参加该地中考、持续高中学业的权利&#;在同一地完成三年高中教育的&#;都有在该地报名参加高考的权力。3、建议全国高考统一命题&#;即便按户籍录取也不妨碍学生在寓居地参加高考&#;这可作为临时性解决方案。或进一步平衡教育部直属大学在各省录取的比例&#;逐渐实现各省份大体统一的录取比例。这三条建议&#;并非离谱完全行不通&#;而是都可论证、且都有可行性。当然&#;有的可由北京市联合其他地区论证&#;好比异地考试&#;成绩折算&#;或录取指标划拨&#;&#;当地录取&#;有的可由教育部论证&#;比如全国统一考试&#;当初推出的自主招生联考&#;无论是北大的13校联考&#;还是清华的7校联考&#;以及同济的8校联考&#;其实都是面向全国考生统一测试&#;考生是不会受户籍影响的。——笔者就曾建议异地高考可通过“全国高水平大学联考+自主招生”&#;以及高职高专的“申请入学”、“注册入学”率先实现。万名家长的“呼吁书”让我想到&#;教育部和各地教育部门完全能够就外地人员的异地高考&#;公开征求意见&#;举行听证会&#;不能关门调研&#;介入人员不仅要包括外地人员&#;还应有本地居民。由于在异地高考和高考移民问题上&#;本地居民和外地外地人员是“利益抵触”的群体&#;如何寻求本地户籍人员与外地人员的利益平衡&#;实在是解决异地高考下周三&#;北京将开始高考报名。25日&#;9名在京外地家长代表及1名志愿者带着一万余名在京外地家长的签名&#;递交给教育部和北京市教委&#;建议北京出台临时措施&#;允许外地考生在京报名&#;参加2011年高考。同时&#;呼吁解决外地借读生的高考资历问题。有关部分已吸收了家长的《呼吁书》。&#;新京报11月26日&#; 对于外地人员子女异地高考&#;《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出&#;要“研讨制定进城务工人员随迁子女接受责任教育后在当地参加升学考试的办法”&#;而教育部也屡次表现&#;异地高考试点工作&#;今年有望正式启动相关办法的调研&#;具体措施由各地自行提出&#;经审批后实施。但却迟迟不见各地的动静&#;有可能并未启动调研&#;也有可能在静静调研。 的最大难点。我国《教育计划纲要》在制订进程中&#;曾举办近百次座谈会&#;并先后两次公开征求意见&#;为教育的科学、民主决策开了一个好头。在《纲要》推进与落实过程中&#;详细到每一个改革举动&#;也应当采取这种工作模式&#;以集思广益&#;在各方教育利益的博弈中促进共鸣。就异地高考这一问题来说&#;假如能在充分听取看法基础上&#;设计出各方接受的方案&#;当是对地区教育均衡发展&#;以及高考轨制改革的大奉献。为此&#;笔者建议&#;教育部和北京市&#;在接受家长《呼吁书》后&#;可邀相干人员座谈、听取意见&#;设计初步计划&#;并就初步方案举行公开听证会。只有开启座谈、调研、听证会&#;这一事关千家万户亲身利益的问题&#;就有解决的希望。对以其他地域来说&#;也是如此。不容否认&#;外地人员异地高考&#;波及各地教育平衡发展、高考录取指标配置、深化高考改革等一系列问题&#;解决起来非常复杂。但是&#;从保障国民平等的受教育权&#;促进教育公平出发&#;这一问题不得不解决。这就请求有关部门当真看待&#;同时有必要转变以往的工作思路&#;开门寻求策略。 万名家长签名的《呼吁书》&#;反映了外地人员盼望解决这一问题的急切心情&#;也为调研、出台外地人员异地高考方式&#;供给了新的思路。据媒体报道&#;万名家长提出了三条建议&#;1、愿望北京调研出台暂时措施&#;在高考报名工作中&#;允许在京读完三年高中的外地户籍学生参加网上报名和现场确认&#;随后就采取何地试卷、参加何地录取&#;则可另作探讨。2、建议在同一地完成三年初中教育的&#;无论有无该地户籍&#;都有平等参加该地中考、继承高中学业的权利&#;在统一地完成三年高中教育的&#;都有在该地报名参加高考的权利。3、建议全国高考同一命题&#;即使按户籍录取也不妨害学生在栖身地参加高考&#;这可作为临时性解决方案。或进一步平衡教育部直属大学在各省录取的比例&#;逐步实现各省份大抵统一的录取比例。下周三&#;北京将开始高考报名。25日&#;9名在京外埠家长代表及1名自愿者带着一万余名在京外地家长的签名&#;递交给教育部和北京市教委&#;建议北京出台临时措施&#;答应外地考生在京报名&#;参加2011年高考。同时&#;呐喊解决外地借读生的高考资格问题。有关部门已接受了家长的《呼吁书》。&#;新京报11月26日&#;对当地人员子女异地高考&#;《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明白指出&#;要“研究制订进城务工人员随迁子女接受义务教导后在当地参加升学考试的办法”&#;而教育部也多次表示&#;异地高考试点工作&#;今年有望正式启动相关办法的调研&#;具体办法由各地自行提出&#;经审批后履行。但却迟迟不见各地的动静&#;有可能并未启动调研&#;也有可能在悄悄调研。不容否定&#;外地人员异地高考&#;涉及各地教育均衡发展、高考录取指标配置、深化高考改革等一系列问题&#;解决起来十分庞杂。但是&#;从保障公民平等的受教育权&#;增进教育公正出发&#;这一问题不得不解决。这就要求有关部门认真对待&#;同时有必要改变以往的工作思路&#;开门寻求策略。万名家长签名的《呼吁书》&#;反映了外地人员希望解决这一问题的迫切心情&#;也为调研、出台外地人员异地高考办法&#;提供了新的思路。据媒体报道&#;万名家长提出了三条建议&#;1、希望北京调研出台临时办法&#;在高考报名工作中&#;允许在京读完三年高中的外地户籍学生参加网上报名和现场确 这三条倡议&#;并非离谱完整行不通&#;而是都可论证、且都有可行性。当然&#;有的可由北京市结合其余地区论证&#;比如异地考试&#;成就折算&#;或录取指标划拨&#;&#;当地录取&#;有的可由教育部论证&#;比方全国统一测验&#;现在推出的自主招生联考&#;无论是北大的13校联考&#;仍是清华的7校联考&#;以及同济的8校联考&#;其实都是面向全国考生统一测试&#;考生是不会受户籍影响的。——笔者就曾建议异地高考可通过“全国高程度大学联考+自主招生”&#;以及高职高专的“申请入学”、“注册入学”率先实现。 万名家长的“呼吁书”让我想到&#;教育部和各地教育部门完全可以就外地人员的异地高考&#;公开征求意见&#;举行听证会&#;不能关门调研&#;参加职员不仅要包含外地人员&#;还应有本地居民。因为在异地高考和高考移民问题上&#;本地居民和外地外地人员是“利益矛盾”的群体&#;如何寻求本地户籍人员与本地人员的利益均衡&#;其实是解决异地高考的最大难点。 我国《教育规划纲领》在制定过程中&#;曾举行近百次座谈会&#;并先后两次公然征求意见&#;为教育的迷信、民主决议开了一个好头。在《纲要》推动与落实过程中&#;具体到每一个改造措施&#;也应该采用这种工作模式&#;以集思广益&#;在各方教育好处的博弈中增进共识。就异地高考这一问题来说&#;如果能在充足听取意见基本上&#;设计出各方接受的方案&#;当是对地区教育均衡发展&#;以及高考制度改革的大贡献。下周三&#;北京将开端高考报名。25日&#;9名在京外地家长代表及1名意愿者带着一万余名在京外地家长的签名&#;递交给教育部和北京市教委&#;建议北京出台常设措施&#;许可外地考生在京报名&#;参加2011年高考。同时&#;呼吁解决外地借读生的高考资格问题。有关部门已接收了家长的《呼吁书》。&#;新京报11月26日&#;对于外地人员子女异地高考&#;《国度中长期教育改革和发展规划纲要》明确指出&#;要“研究制定进城务工人员随迁子女接收任务教育后在当地加入升学考试的方法”&#;而教育部也多次表示&#;异地高考试点工作&#;今年有望正式启动相关办法的调研&#;详细办法由各地自行提出&#;经审批后实行。但却迟迟不见各地的动静&#;有可能并未启动调研&#;也有可能在悄悄调研。不容否认&#;外地人员异地高考&#;涉及各地教育均衡发展、高考录取指标配置、深入高考改革等一系列问题&#;解决起来十分复杂。然而&#;从保障公民同等的受教育权&#;促进教育公平动身&#;这一问题不得不解决。这就要求有关部门认真对待&#;同时有必要转变以往的工作思路&#;开门追求策略。万名家长签名的《呼吁书》&#;反应了外地人员希望解决这一问题的迫切心境&#;也为调研、出台外地人员异地高考方法&#;提供了新的思路。据媒体报道&#;万名家长提出了三条建议&#;1、生机北京调研出台临时措施&#;在高考报名工作中&#;容许在京读完三年高中的外地户籍学生参加网上报名跟现场确 为此&#;笔者提议&#;教育部和北京市&#;在接受家长《呼吁书》后&#;可邀相关人员座谈、听取意见&#;设计初步方案&#;并就初步方案举行公开听证会。只要开启座谈、调研、听证会&#;这一事关千家万户切身利益的问题&#;就有解决的希望。对以其他地区来说&#;也是如斯。起源：()-异地高考方案应尽快开门论证_bqxiong_新浪博客